IMPLIKASI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEKSUALITAS PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI BALIKPAPAN

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena seksualitas yang selalu terjadi di SMP Negeri 9 Balikpapan Tujuan dari penelitian ini adalah untuk engetahui implikasi yang
dilakukan guru BK serta aspek pendidikan seksualitas yang di berikan guru BK terkait
peningkatan pemahaman pendidikan seksualitas di SMP Negeri 9 Balikpapan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek berjumlah tiga guru bimbingan dan konseling dan dua Siswa kelas VIII. Instrumen pengumpulan data
menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan
pengumpulan data, reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil
penelitian menunjukan bahwa implikasi guru BK dalam meningkatkan pemahaman
pendidikan seksualitas sudah terlaksanakan dengan strategi layanan bimbingan kelompok, kolaborasi, konseling kelompok konseling individu, referal dan konferensi kasus. kemudian aspek pendidikan seksualitas yang diberikan yaitu aspek biologis, psikologi, dan juga sosial Kesimpulannya implikasi yang guru BK lakukan dalam ranah Pendidikan seksualitas dari aspek biologis, psikologis dan sosial yang di berikan kepada peserta didik melalui berbagai strategi layanan Bimbingan dan konseling tersebut sangat berdampak kepada peserta didik dan mencapai keberhasilan sekitar 80%