Vol 5, No 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.31293/mv.v5i1

Table of Contents

Articles

BAGAIMANA PSIKOEDUKASI DAPAT MENINGKATKAN SIKAP GURU TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS?
Mariyana Widiastuti, Yeny Duriana Wijaya
PDF
1-7
ANTESEDEN DAN HASIL DARI RESILIENSI
Salsabila Arum Pratiwi, Baiq Sandiati Yuliandri
PDF
8-15
MODIFIKASI ALAT UKUR STUDENT ENGAGEMENT PADA SAAT PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Ayu Putri Afdiyanti, Egi Nurul Hidayah, Eurica Rizki Lusiana Nugraha, Muhammad Rafi Herdiansyah, Nazilah Khotimatussannah, Putri Aghnya Hanifa, Sufia Dwi Ambarini
PDF
16-24
HUBUNGAN SERVANT LEADERSHIP DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN
Marshanda Meiva Reasoa, Doddy Hendro Wibowo
PDF
38-47
KEIKHLASAN PADA LANSIA YANG TINGGAL DI LEMBAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL LANJUT USIA PONDOK MA’ARIF MUSLIMIN PADANGSIDIMPUAN
Yetti Mahfuzi, Hafnidar Hafnidar
PDF
48-54